私たちは子どもたちの将来の可能性を広げ、自ら伸びる力を育みます【ウィズブック保育園】

日々保育園のお子様たちと過ごしていると、本当に同じ一日はないことを実感します。そんなかけがいのない一日を共に楽しみながら、自ら伸びようとするお子様の素敵な姿をたくさん見つけていきたいと思います。
ウィズブック保育園高円寺南園がこの地域に長く根付くことのできる園になれるよう、職員も共に歩ませていただきます。
新しい園で、いろいろなことにチャレンジして一緒に園をつくっていきませんか？

ひとりひとり違う「らしさ」の芽を大切に、子ども達が「ありのままの自分を受け入れ、自分らしい生き方を選択し、社会の中でイキイキと活躍していける人」として成長していけるよう、ひとりひとりの「らしさの基盤」づくりに取り組んでいます。

◆ らしさを育む「３つの基盤」と「３つのプロセス」◆
私たちは人がその人らしく成長していく為に必要なことを「らしさの基盤」とよんでいます。
★心の安定：自分をありのままに受け入れられている
★快　動（かいどう）：自分の心から好きなことが分かっている
★自　律：自分の心と身体をコントロールし他者や社会との健全な関係性が構築できている

幼児期にこの「らしさの基盤」を整えておくことが、その後の人生に大きな影響を与えると考えています。 それゆえ、ご家族はもちろんお友達や先生など、子ども達がたくさんの人々との関わり合いの中で、自分を受け入れて貰うという経験を得ることによって形作られる『心の安定』をベースに、『快動』『自律』という「らしさの基盤」を整えることを、何よりも大切にしています。

そして『心の安定』『快動』『自律』を育んでいくには、『感じる』『（言葉で）考える』
『行動し、表現する』という３つのプロセスが必要です。
「３つの基盤」と「３つのプロセス」は、私たちの保育のキーワードです。

日々の保育活動について
◆オリジナルの絵本を使って、自ら伸びる力を引き出す「WithBookプログラム」◆
『心の安定』『快動』『自律』という３つの基盤を整えることを目的に、日々の主活動として、絵本の読み聞かせをきっかけに、様々な遊びを展開する幼児教育プログラム「WithBookプログラム」を行っています。

保育士は、読み聞かせの時間を通じて、子ども達の『心の安定』を育みつつ、絵本からの想像を遊びへ繋げる言葉がけで、ワクワクした気持ちを引き出します。

プログラムを通じて子ども達は、絵本からたくさんの言葉を学び、『考える力（理性）』の素地を養うと共に、言葉がけや遊びの体験を重ねる中で、自身のワクワクした気持ちを『感じる力(感性)』や『表現する力(創造性)』を身に着けながら、「らしさの基盤」を整えていきます。
また遊びの展開（バリエーション）を工夫することで、子ども達が自らの『快動』に出会う機会を、遊びのプロセスを承認する言葉かけを通して『できる』と思える機会を、日常の保育活動の中で、子どもに寄り添う言葉かけを通して自分の心や身体をコントロールする体験を積む(『自律』を育む)機会を創り出すことを大切にしています。

【オリジナル絵本『ぐるぐる』を使ったプログラム例】
１．ペロペロキャンディーやタイヤなど色んな"ぐるぐる"が世の中にあるという内容の絵本を読み聞かせ
２．子ども達へ「絵本に何が出てきたかな？」「ペロペロキャンディ、何味が出てきたかな？」「オレンジだから、みかん味かも？」「みかんの匂いを嗅ぐ？」など色んな対話から「お外にはどんな"ぐるぐる"があるのか、みんなで探しにいこう！」という動機付けを行いお散歩へ
３．お散歩でクルマのタイヤをみて「ぐるぐるみつけた！」などなど、いろんな"ぐるぐる"を見つける
４．保育園に戻ってから、子ども達がみつけた"ぐるぐる"を発表しあって、最後に"ぐるぐる"のお歌を歌っておしまい

この他にもウィズブック保育園では、「３つの基盤」に加え、「３つのプロセス」をテーマとした保育を、様々な形で実践し、その人らしさを育てています。

◆「らしさ」を育む環境を整える、親子の育ち合いサポート◆
園で活躍する保育士は、子育ての専門家＝※CFC（チャイルド・ファミリーコンサルタント）としての学びを深め、保護者と保育士がともに子どもの「らしさ」を育んでいけるよう、保護者会や保護者面談・子育て支援講座などの機会を通じて、子どものありのままに寄り添い、その子が持つチカラを引き出す言葉がけや対話の方法についてや、「家族は創るもの（ファミリービルディング）」という考え方やその方法をお伝えし、サポートする機会の提供にも力を入れています。
※CFCは関連団体であるNPO法人子育て学協会が認定する資格で、子ども達が「自分らしさを備え、自ら伸びるチカラを育む」ため、また「親子の育ち合いを支援する」ための専門性を有した家族のサポーターです。

Q：ウィズブックプログラムに興味があるのですが、私に出来るか不安です…
A：プログラムというとなんだか難しそうですが、あくまで「絵本を通じた保育活動」なので
どなたでも安心して馴染んで頂けます。
ご入社時にはまず「WithBook導入研修」で、プログラムの狙いや特徴を学んで頂きます。園では毎日WithBookプログラムを実施しているので、初めは先輩達の活動を見ながら、少しずつ進め方を覚えていけますよ。
いざ実践！となった際には、事例集を参考にしたり、WithBook担当者からアドバイスを貰って活動案を考える所から始められるので安心です。
またオンライン上では各園の取組みもシェアしているので、それらも参照しながら「どんな遊びの展開が出来るか？」想像力を働かせて、ワクワクする活動を一緒に考えていって下さいね！

Q：仕事もプライベートも充実出来るよう、ワークライフバランスを大切にした働き方を大切にしたいと考えています。会社として何か工夫されていることはありますか？
A：タブレット端末で園児の登降園をスムーズに管理したり、帳票類を作成することで業務効
率化を図り、休憩や事務の時間をしっかり確保しつつ、無理なく働ける環境を実現してい るため、残業は少なく持ち帰り仕事もありません。
また年間を通じて好きな時期に申請可能な「リフレッシュ休暇」や１時間単位で取得でき る「有給休暇」、子育て中の社員を応援する「時短勤務（子どもが20歳を迎えるまで利用可 能）」制度等、ひとりひとりが「らしさ」を大事にしながら活躍出来るよう支援しています。

Q：保育士のキャリアステップについて教えて下さい。
A：年齢や年次ではなく、意欲（役割）や成長度合い（能力）に応じて、「保育補助→クラス担任→リーダー→主任→園長」と、目標を持ってステップアップして頂けるよう、キャリアパスを用意すると共に、半年に１回、園長先生と一緒に「目標設定」と「振返り」のための面談の機会を設け、個々人の成長を後押ししています。
ぜひあなたらしいキャリアを築いていって下さい！

Q：初めてor久しぶりの転職（就職）なので、新しい環境に上手く馴染めるか心配なのですが…
A：安心して勤務を開始頂けるよう、スタートアップ研修にご参加頂くと同時に、試用期間中は気になること・不安なことを解消できるよう、園長先生との面談を定期的に実施しています。また園には指導役や相談役（メンター）の先輩もいますので、日々困ったことがあれば、何でもご相談下さいね。
なおご応募に当たっては、選考前の園見学も受付ておりますので「事前に園の雰囲気を知りたい！」という方は、お気軽にお申し出下さい！

Qコロナの感染対策として、園ではどんなことを行っていますか？
A：園内の消毒・換気・飛沫防止といった基本的な対策はもちろんのこと、オンラインの有効活用により、人の出入りを極力制限しています。
また職員においては、出勤時の手洗い・着替え・マスクの取り換えや、昼食時の孤食・黙食を徹底すると共に、少しでも体調が優れない時には、無理をせずお休みを取るよう促しています。皆がより安心して過ごせる為の工夫を、日々模索しながら行っています。

Q：借上げ社宅制度は使えますか？
A：園までの通勤困難者（通勤時間が東京・神奈川は１時間、名古屋は2時間以上の方）を対象に家賃補助制度がございます。 利用に当たっての詳細要件については、個別にご確認下さい。

「入社して2年、もつかなあ。」それが就職活動をはじめた当初の私の本音でした。
保育士を目指しましたが、辞める人も多い業界という噂を聞いていたこともあり、少し心配だったんです。
就職活動中も、給与や福利厚生などの条件面、そして企業理念などを注意深く確認して、園をピックアップ。
現場見学にも行かせてもらい、その中で「ここがいい！」と思えたのが、当社でした。
現在は入社1年目ながら4歳児クラスの担任を任され、日々、WithBookプログラムを用いて子どもたちと遊び、学んでいます。
クラス担任としてもっとスムーズにプログラムを進行できるようになりたいですし、保護者の方々への対応にも磨きをかけ、より信頼される先生になりたい。
今は日々、子どもたちと一緒に成長している真っ最中。
とにかく毎日が楽しいですね。

社名のアイ・エス・シーは、Infinite Stage for Childrenの頭文字をとったものです。
私たちは1995年にこの言葉を掲げ、小さな幼児教室の運営から「豊かな心と言葉を持つ子どもの成長」と「子育てに関わる保護者や人とたちの育成」を目指して、歩みを進めてきました。

2008 年に家族の育ち合いを支援する「NPO法人子育て学協会」を設立、2014年にはその活動拠点を広げたいとの思いから、保育園の運営を開始し、今では東京・神奈川・名古屋にて30園を運営するに至ります。更に2020年からは、発達に課題のあるお子様を支援する、発達支援事業にも着手しています。

今後は、子ども達や保護者に留まらず、より多くの人たちの「らしさ」を育むことを念頭に、新たなチャレンジを続けていきます。